周作人的文字为什么好？
?周作人的文字为什么好？不妨从他小时候的源头说起。周作人在《父亲的病》里提到自己上三味书屋读过的书，从《上中》（中庸上半部）读到《论语》《孟子》，随后《诗经》刚读完《国风》就停止了。这一年，周氏兄弟的父亲生病，拖到次年便去世了。当时鲁迅15岁，周作人11岁。这个重大的家庭变故让鲁迅写出了这样的金句：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。”父亲的生病和去世，对正值青春期的鲁老师来讲，真的是人生的一个重大转折。因为在父亲生病期间，鲁迅“曾经常常，——几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了，总之是药店的柜台正和我一样高，质铺的是比我高一倍，我从一倍高的柜台外送上衣服或首饰去。在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。”父亲去世后，鲁迅觉得他们在亲属眼里也成了“乞食者”，各种不愤。但是小四岁的周作人在做什么呢？父亲去世后第二年周作人就往杭州陪侍在监狱的祖父了。每隔三四天去看他一回，陪他到下午方才回来，陪了一年半。上午默念《金刚经》若干遍，随后写日记。祖父管的正式功课便是读经作文，不过由他自己读，《诗经》《尚书》，并学做八股文和试贴诗，《诗韵》抄过两三遍。试做八股文是整篇的了，直到鲁老太想儿子，托病喊他回家时，周作人经祖父的应试训练，已经具备了文童应考的资格了。按说周作人往来的监狱，比起鲁迅进出的当铺来更恐怖，但周作人却没有什么激烈的反应，也许各自的性格和家里的排行有关，老大一般有意识要管全家，老二只需要跟在哥哥后面，管好自己就够了。郑振铎曾说，假如我们说，“五四”以来的中国文学有什么成就，无疑地，我们应该说，鲁迅先生和他（周作人），是两个颠扑不破的巨石重镇；没有了他们，新文学史上便要黯然失光。陈之藩说过胡适对周作人的偏爱，他在晚年不止一次地说：“到现在值得一看的，只有周作人的东西了。”可以肯定的是，周作人从小学过《诗经》，又在陪伴监狱里的祖父时，受祖父的训练下写过关于《诗经》的作文，这应该是周作人早期学术的功底之一，后来他热衷搜集歌谣，歌谣研究是他一生学术工作的重要组成部分，也许跟早年的《诗经》读诵写有关。有趣的是周作人的名字也来自《诗经》。鲁迅出生后，祖父周介孚给起名“樟寿”，周作人出生后，起名为“槐寿”，后来县考时改为谐音“奎绶”。1901年，16岁的周奎绶随兄长鲁迅进人江南水师学堂，在这所学校任学监的他的叔父周根生根据“周树人”的名字，为他取名叫“作人”。“作人”一名出自《诗经.大雅. 棫朴》:“周王寿考，遐不作人。”都说古代人取名字，女孩子喜欢从《诗经》 里取，男生则翻楚辞，其实不然，《诗经》几乎是男女通用的取名大全，不用说琼瑶、林徽音、齐邦媛这些女将，张闻天、邵洵美、钱其琛这些男姓的名字也来自《诗经》。《诗经》除了取名字以外，它还是一本百科全书，里面几乎包罗万象。朱自清曾说，周作人的读书笔记最不可及，“有其淹博的学识，就没有他那通达的见地，而胸中通达的，又缺少学识；两者难得如周先生那样兼全的”。周作人的文字之好连其兄长鲁迅也是认可的，二人虽然反目，但1936年5月，埃德加.斯诺访问鲁迅，他问鲁迅：“中国新文学运动以来，最好的散文杂文家是谁？”鲁迅答道：“周作人、林语堂、周树人、陈独秀、梁启超。”周作人的文字为什么好？上个月离世的台湾作家杨牧，在所著《文学的源流》中评论周作人，“以文言的雅约以及外语的新奇，和白话语体相结合，为20世纪的新散文刻画出再生的风貌……同时的散文作家似无有出其右者。周作人之为新文学一代大师，殆无可疑。”不是我手写我口那么简单，“文言的雅约”是周氏文章最醒目又重要的一点。雅约的雅，文雅的雅，风雅的雅，都来自于《诗经》风雅颂的雅。唯其风雅，而能雅约，而能有冲淡隽永的风貌。新冠疫情初起，日本捐赠医疗物资上，只写着八个字，“岂曰无衣，与子同袍”，出自《诗经·无衣》。这让《诗经》再次广受关注。已经2020年了，《诗经》仍然不仅雅约，而且贴切。“不学诗，无以言”。这是孔子说的。这里的诗，指的就是《诗经》。怎么学？现在机会来了，今天为大家推荐的，是刘飙老师和他的木卫二文化带来的《诗经》十讲。传统文化应该多推广，多传承，也乐见更多对经典的讲授。但前提是要先讲得准，然后才谈得上推陈出新、活学活用。《诗经》是中国第一部诗歌总集，不仅是中国文学之源，也是古代中国“一部独具一格的百科全书”。如果说先秦诸子百家的著作，是中国传统文化经典，那么《诗经》就是经典中的经典。《诗经》有很多种读法，第一当然是文学的。我们从语文课本，从文学史中学到的各种修辞手段、表现方法，都能从《诗经》中找到源头。《诗经》传承两千多年，很多名篇名句，中国人耳熟能详。除此之外，《诗经》作为中国古代最早的文本之一，还可以从历史、地理、政治、军事、外交、科技、农业、婚姻、宗教等角度，进行解读和研究。《诗经》三百篇，不仅有常识，还有通识。在《诗经》十讲课程推出后，不少买课的同学都觉得超值。课程含金量不仅高，刘老师还会融会贯通，每节课总有新见。而且《诗经十讲》+附赠的三节公益课。很多同学还被刘教师PPT圈粉，每节课都配了普通话和粤语朗读版，有的还配了英语朗读。刘老师除了提前准备注音版，还认真抄写每次讲解的篇目，顺带秀了一下书法。《诗经十讲》课程选目有短章名篇，但也选了很多长诗，不少是难啃的硬骨头，课程中精讲泛讲累计篇目超过30首。有许多家长先跟孩子看直播，看完后自己理解消化和孩子切磋再过一遍把网课无限次回放功能用到十足。关于《诗经》的注译和研究，自古至今，汗牛充栋。但这些书，要么专深难懂，要么迂腐附会，有的甚至不求甚解、错讹太多。刘老师的《诗经》讲解，是希望能给大家提供一个比较准确、又通俗有趣的新的当代解读。在这十节精讲课中，刘飙老师将从不同角度，分类选取代表性的文章进行解读，带着孩子和家长一起在《诗经》中学习中国传统文学。现《诗经》十讲已经全部更新完毕，限时团购中【闫红和陈思呈】粉丝可享受三人团购8折的优惠即以79元的价格买到30+《诗经》代表作的解读和每一首诗歌背后的常识与通识扫描下方二维码，即可享受优惠两个因为写作而认识的女子在这里继续写文章法律顾问：安徽大湖律师事务所江晶律师（18955110159）
