语文为什么要学古诗 背古诗能提高语文成绩吗
网友提问：
现在的语文学习必须重视古诗词吗？
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应该全面的学习语文知识。
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这个答案是肯定的，学习语文必须重视古诗词。
从《诗经》《楚辞》开始，到《汉赋》三曹陶渊明，再到唐诗宋词元曲，中国文学最初的基因密码就是保留在这些诗歌里。中国古代诗歌有一条清晰的发展线，用诗意的语言记录了所在时代的一切。这些诗歌是中国文学的根基，也是语文学习的基础。没有了这些经典的古诗文，我们的语文学习，也就成了无源之水，无本之木。
语文是母语学习和使用的过程，经典的古诗词是一代代流传下来的母语书面化表达的极致体现，这些古诗文滋养着我们这个民族每个人精神文化，是中华民族共同的精神财富，小初高语文学习重视古诗文理所当然。
在世界其他地方的人们还在茹毛饮血的时候，我们的祖先已经优雅的吟唱“昔我往矣，杨柳依依”；在贫瘠的生活之余，先辈们会发现到身边的美好“采菊东篱下，悠然见南山”；人生难免有挫折，行路难多歧路，但智者先贤毫无畏惧“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。小初高的语文学习，是经典文学的滋养，也是先祖智慧和见识的传承。
非常可喜的是，国家教育部门领导专家越来越认识到古诗文经典的重要性，小初高相关篇目一直在增多，在中考高考里面古诗文考察的比例和深度也在增加，中国诗词大会、经典咏流传、朗读者等各种相关节目也受到广大观众的追捧，重视古诗文学习，喜欢古诗文学习的越来越多了。语文学习，在于积累；积累重点，就是经典。用经典古诗词丰富我们的语文学习，不仅课本里的篇目，课本之外大量的优秀诗篇也等着我们去阅读学习！
我从孩子幼儿园的时候开始跟他一起背诗，孩子初中之后自主学习，我依然坚持。目前他已经读大学了，坚持背诗15年，我背下1000多首古诗词，真的是受益匪浅！
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很高兴能回答这个问题。古诗词是中华文化的瑰宝，是中华民族精神的神圣宫殿。中华古诗词承载着中国传统文化的语言精髓。在今天，仍然是散发着无限的光彩。
首先，学语文就是学说话和学文字。“语文”二字就是“说话”和“文字”之意。“说话”，人人都会，何必学呢？错！常言道:“话有三说，巧说为妙。”同样的意思，不同的“说话”方式，效果相差甚远。比如，农村巷子口，到处会看到“此处倒垃圾者是猪！”的标语，让人一看，会生气，心里叹道:“此君无素养。”若这样提示:“请您再走几步，您就看见垃圾台了。谢谢！”想在此倒垃圾者，看到这话，会怎样呢？故“学说话”是一门艺术。而多学习背诵古诗词，您就会渐渐学会说话了。因为古诗词都是“雅言”，在古代，唯有诗词能登“大雅之堂”。另外，现在人喜欢旅游，假如你去扬州，到瘦西湖，有人说“这儿太美了”，你会觉得乏味无趣，但你若随口吟道:“二十四桥萧管歇，犹留明月满扬州。”那多有文采呀。
其次，古诗词讲究“平仄”韵，讲究抑扬顿挫，这是说话悦耳动听的基本要求。平日里说话，无所谓抑扬顿挫，但在演讲，应聘面试，市场营销等方面，一个人的说话水平就直接影响你的演讲效果，影响你的面试效果等等。古诗词的诗句都特讲究抑扬顿挫。比如“白日依山尽，黄河入海流”一句，它的“平仄”规律是“平仄平平仄，平平仄仄平”，如果5这样设计说话， 那效果可想而知。
再次，学古诗词，还能熟悉我们文明的历史，民族的历史。好多诗词就是记载了重大历史事件，如屈原的诗和杜甫的诗等。请容我不再举例子。
最后，学古诗词，能提升我们的才情，内化我们的气质。古语说“腹有诗书气自华”，就是说，一个人多读一点古诗词，其内在的气质就会发生“文雅”的变化。你看近期常出现在电视台上的东南大学的杨雨老师，南京师范大学的郦波老师……哪一位不“儒雅”？哪一位不“风度翩翩”？
一言以蔽之，学习古诗词，对小学生，初高中生，大学生，乃至每个各行各业的人都很有意义。
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诗词是中国文化重要的组成部分，当然必须学习。但是要根据自己的实际情况进行掌握。
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小学生语文已经将古典诗词重新植入，可见国家之重视成度。
