孩子的成绩和家长的付出成正比 家长如何看待孩子的成绩和成长
网友提问：
为什么孩子的学习成绩和家长的教育成正比？
优质回答：
还是靠天赋，我邻居两儿子听着每天鸡飞狗跳写作业，家长在旁边怎么教考回来分数只有几分几十分，而我表妹从小被送出去无人监督学习年年考前几名，今年重点大学有把握。你找谁说理去？
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这话应该这样说，孩子的成绩和家长的有效引导成正比。毕竟教育是个大命题，包括很多做人，处事等等，学习只是其中的一个部分。
你说的情况在幼儿，小学，初中，高中比较适用，随着学习层级的提高，逐渐要靠自己去完成了，但是对学习的态度，方向的确定，习惯的养成确实要得益于初期家长的引导。
每个阶段要清楚每个阶段的任务。
幼儿阶段，多创造认知，多鼓励探索新事物，多表现出鼓励和欣喜，培养出兴趣和勇于动手的能力即可。要避免电子产品等负面影响，这一点家长的自律很重要。
小学阶段要完成的任务，浓厚的兴趣，良好的习惯，家长的示范，鼓励和自律尤其重要。
初中阶段要完成的任务，要明白学习是个艰苦的过程，同时要看到自己保持和提升的乐趣，继续保持浓厚的学习兴趣，同时要提高掌握节奏和统筹安排学习的能力，以及归纳总结的能力，继续保持良好的学习习惯。这个阶段是自我意识增强的阶段，家长要认识到这一点，并与之共同成长，我不认为那叫叛逆，而是自我认识提升的一个过程，这是一个必经的成长过程，应该为之欣喜。
高中阶段的任务就是坚持，要有未来的方向，并有奔向方向的清晰的阶段性目标任务，家长更多是帮助创造条件并适当监督，这个阶段是三观形成的时期，家长的境界引导很关键，建议家长要坚持学习掌握孩子的阶段特点和需求，同时同步提升自己。
再下一步，那就已经不是要靠家长了，适当监督一下，更多鼓励遵纪守法，向着目标勇于创造吧。
一个重要认识是家长的教育和引导莫过于言传身教，要先评判自己在每一个阶段是否能清晰的掌握孩子的需求特点，自己是不是能展现出良好的精神风貌和行为，尤其是自律性，抵御负面诱惑，如手机的使用等自我控制。
先简单说这些吧，教育和孩子成长进步本身是个系统性持久性的问题，三言两语也难以概全，个性特点也有不同，愿家长和孩子都找到合适的方法，取得进步，拥有快乐美好的人生吧。
其他网友回答
因为孩子的教育离不开学校教育和家庭教育，家长在孩子的教育上付出了多少，孩子就能收获多少，如果只是把孩子交给老师教育而忽视了家庭教育的话，那么孩子的教育杠杠就会失去平衡！
