英语培训心得体会总结简短 英语培训心得体会800字
我高中时候英语并不好，高考时也只是勉强及格，全靠数理化提分。真正喜欢上学英语，是进入大学以后的事情了，后来到全英文环境下工作，才真正开始喜欢上英语。这一路走来，对英语学习还是有一些心得的。今天就简单分享一下自己的经历和对现在英语教学的反思吧，我觉得应该会对学习英语的小伙伴有所启发。
中学时期的英语学习完全是以应试为目的，初中为了中考，高中为了高考。以整体而言，应试教育可能是在我国稀缺的教育资源和大量学生矛盾下最公平的解决方案。但是，如果以每一个学生个体为单位，以应试为目的的英语学习导致的结果是，大部分人内心其实不明白英语对自己的人生有什么意义。很多学霸进入大学后沉迷游戏，成绩一落千丈的例子数不胜数。从大的方面而言，在中学时代的大部分人，无论是学霸还是学渣，都是在被这套制度推着前进，只是在用不同的方式随波逐流。
应试教育必然需要一套明确清晰的评判标准。对于英语而言，这自然是以词汇量，语法规则为标准的考评方式，只有这样，才有可能动用最少的师资，以最少的成本筛选出成绩足够优秀的学生。在这种教育体系下，老师的素质往往参差不齐。以我为例，我小时候在西部的某个小县城，教育资源匮乏，初中才开始学英语，直到多年之后，我才意识到我当时学到的大部分音标都是错的，可见在经济落后教育资源匮乏的地区，老师水平之差可见一斑。但是这并不影响我们复习准备全省，全国的统一考试，毕竟所有考试的答案都是统一的，只要背好单词，死记语法规则，然后通过题海战术就可以在考试中取得不错的成绩，即使我们学到的音标全是错的。
对于英语，这种以词汇，语法为主的统一标准，在应试目的的驱动下，让中国人的英语学习完全走偏了——中学乃至大学的英语教学脱离实际，将其完完全全看作一套「形式化」的系统来学习。最终导致的结果是，初中，高中过分强调语法规则的学习。于是，在口语和写作中，大部分人天真地认为地道的英语就是中文语法形式向英语语法形式的机械转换。这样导致的结果便是「高分低能」，非常适应应试考试，但是输出的英语并不符合外国人的语言习惯。反过来而言，这种仅仅追求语法规则的教育让英语变得枯燥乏味，学生自己不产生厌学已经不错了，更不要说能够有耐心去体会英语语言本身的魅力。
我自己的转变发生在大学的时候。在上大学之前，我完全是为了应付高考才学英语，所以我一直都不喜欢英语，高考成绩也是刚刚及格。
进入大学以后，有一次在旧书摊上看到了一本英文版的《伟大的盖茨比》，那是我第一次见到英文原版书，所以完全是抱着装逼的目的，就把那本书买了下来。结果发现，对于四级都还没过的我，这本书的难度太大了。而且我当时发现，即使我把单词全查了，还是读不懂很多句子。我意识到，语言本身只是一扇门，而这扇门后面的文化才是我应该学习的东西。这是超越了语法规则和词汇量的东西，这应该是学习英语的最终目的，而不是为了应付考试。
这个思维上的转变是很神奇的。我不再仅仅为了考试而学习，那么英语对我而言也就不再痛苦，反而我渐渐喜欢上了英语。那段时间，我开始大量的阅读英文，看不懂就查字典，渐渐地，查字典的次数越来越少，读的越来越顺，而且我隐隐地能够觉察到英语和汉语的不同，英语有其独特的美感，虽然当时我无法言状，但是我很欣喜自己的这种发现，就好像知道了什么别人不知道的东西一样。
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虽然刚才讲了一些现行英语教育的缺点，但其实大部分大学生的语法和词汇基础都已经不错了，在大学的时候能自主的阅读一些原版英语材料是有基础的。在之后，我基本开始了广泛的阅读，对英语的感悟也在稳步提升，在后来进入某培训机构当写作老师后，综合学生的常见问题，我又回过头去看了很多语法书籍，这时候的感悟也大有不同。
为什么我会觉得现在的教育将英语当成一套「形式化」的系统来学习？我后来意识到语法规则只是英语思维的外在表现形式。以从句为例，各种从句在语法规则上各不相同，但是究其本质，其实反映的是英语「先重点，再背景」的思维方式，这种思维方式和汉语习惯的「先铺陈背景，再点出重点」的思维方式完全相反。也就是说，如果学习只是停留在语法层面，即使语法正确，表达也往往会带着中式思维的影子。简单来讲，语法只是一套显性的标识系统，其内核是英语思维习惯。所以，在学习英语的时候，应该由表及里，了解到中文和英文语言思维的本质差异。这样，才能在学英语的过程中有意识的避免自己受到中式英语的干扰；另一方面，你去主动超越只追求语法层面正确的学习习惯，抓住英语思维的本质。
由于学校没有英语阅读课程，对于初高中生以及大学生，我强烈建议你开始阅读英语原版材料。这个过程一开始很痛苦，但是你要相信这是有意义的坚持，我自始至终都认为，听说读写四项中，对于英语能力提升最最重要的依然是阅读，这个理论得到很多语言学家的支持。你可以按照自己的能力去寻找对应难度的书籍，这样坚持大半年，你会渐渐体会到英语的美妙，感受到原来不同作者之间的写作风格也有所不同，最棒的，你会发现自己的听说写能力都会同步提升。
我从大学开始就一直保持着阅读原版书的习惯，即使后来出国读书工作，无论多忙都会保证一定的阅读量。其实在大学后期，我读原版书就已经不是为了提升英语，更多的是扩展自己的视野。在这个时候，我在国外公司也工作了很多年，我越来越感觉，英语是否流利，语法是否完美无瑕都不是重点。英语的价值在于让我能够迅速地了解到这个世界上最优质的内容，让这些知识能够影响我的人生。
对于每一个现在以应试为目的的学生和家长，我对你们只有一条建议，以应试为目的的英语学习未免格局太低，请将眼光放远一些。即使现在身处应试体系，但是无论如何也应该将眼光放远，不要仅仅追求语言本身正确与否，要让英语对你的专业，人生，兴趣以及文化修养产生影响，让她变成你了解这个世界的工具。我想，树立起了一个正确的学习目标，英语学习才能具有动力。
现在，虽然不能保证每天听说写，但是我一定会保证阅读。学的越多，我就越觉得英语学习没有止境，总是有新的我所不了解的知识。
其实我不太愿意写关于「如何学习XX」的答案，因为我觉得一个人只要树立了正确的目标，只要智商及格，他总是可以找到最适合自己的学习方法。很多人来知乎提出各种「如何XXX？」类的问题，根本就不是在寻求答案，他们只是想通过问答的这种形式来饲养自己焦躁的内心。
勉强总结一下，我愿意给你这些建议：
坚持。英语学习没有捷径，如果非要有，那么坚持是唯一的捷径。
寻找适合自己难度的材料。
阅读为主。听说读写中，阅读是最最重要的，要精读，一定要精读。
不要局限于语言本身，要从学习语言，进化到学习文化，看到更大的世界。
