指标生和统招生的区别：指标生进入重点高中是不是不如统招生，更不如进普通高中重点班？
网友提问：
指标生进入重点高中是不是不如统招生，更不如进普通高中重点班？
优质回答：
指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内，其实差距不大，高中阶段只要你努力学习，乐观面对，不要自卑，反超的机会很大，我有很多高一的同学他们的入学成绩比较差的，现在已经全级前一百的排名了。相反，有些入学成绩比较好的现在已经全级倒数了，所以努力很重要的，请加油吧
其他网友观点
指标生是重点高中招生的一项改革。意在打破强者恒强，强者通吃的教育不公平现象。具体做法是:重点学校按学年招生计划总名额，划出一定比例指标(现在有的地方已占到50％之多)，分配给普通初中，由它们按一定条件择优输送。也就是说，重点高中已不可能像以前那样，全部划线坐收各校尖子生了，将有相当比例不是分数线录取生，而是各个普通中学按一定条件输送来的”指标生”，这使得重点高中的生源构成发生了改变。也给重点高中的教学和高考上线率带来了不小挑战，这个初衷是好的。但也造成另外一个问题就是，原来重点高中入围人数减少了，录取分数可能更高了，入围的尖子更尖了。如果与指标生同读，两者差距就更大了。老师教起课来是就高还是就低?课怎么教?课案怎么定?
一个学校所以能够成为”重点”，说白了，不外乎优质师资和优质生源这两项，离开一项都不行。
现在相当比例的指标生进来了，生源程度难免参差不齐，这对重点高中无疑是个挑战。
不过，也不能小瞧了”指标生”们，他们能进”重点”也是有”分数硬指标”的，有的可能只是一时分神，上线差之毫厘尔，就算有点差距的，他们的追赶能力也是强大的，”输人不能输阵”。相信他们能行。
而”重点”们也一定会有应对良策的，否则”重点”的交椅可能要交出来，让能者上，想当”重点”的多了去，如果能真正实行公平竞争的话，这无疑是大好事。
其他网友观点
作为高中老师，有如下忠告。
首先，中考成绩和高中成绩差别很大。
相当一部分中考成绩优秀的孩子反而不适应高中学习。因为高中很多时候需要自己学习，老师的督促会比初中少，很多知识难度会变大，需要自己领悟。也就是说高中的学习和初中差别很大，中考成绩仅仅代表过去，高中是一个新的开始。
其次，一定要尽可能进好的学校。
我认为宁做鸡头不做凤尾这句话并不适用高中学习。在一所普通高中，容易出现温水煮青蛙的感觉，在重点高中高手如云，虽然可能会有一定的挫败感，但是就去长跑一样，前面总有选手，你才有不断去追逐的目标。
第三，高中越好，你未来的人脉越广。
同学之间除了友谊，也是未来潜在的人脉圈。好的人脉对你未来发展会有很大的助力。
去一所尽可能好的高中，努力学习吧！
其他网友观点
高中招生分为两部分：1：统招生，超过普高录取分数线的高生。2：指标生：高中学校给予初中学校部分招生指标名额，初中学校的学生达到本校的最低指标线从而进入高中就读的考生。
哪么统招生和指标生熟优熟强呢，首先指标生都是成绩比较优异的学生，学校要考查学生初中三年考试的综合排名，综合表现评定为B级以上，由学校确实名额。我们这里的初中有四百多人，只有排名前六十名的才会成为指标生，他们的成绩都比较优异。
统招生由于很大一部份成绩优异的走指标生分流，剩下的学生成绩大都比较一般，参加中考录取率应该不到百分之二十，所以说现在的学生中考压力大。
总的来说不管统招生也好，指标生也好，进入到高中同学们都站在一个起跑线上，是一个新的开始，只要同学们认真努力，才能实现自己的目标。
其他网友观点
指标生，进入重点高中，这首先是为了教育资源平衡来做的一个举措，所以更大的方向是利好的，起码在一般学校的学生有机会可以进入到重点高中学习，初中学校的升学率也得到一定的提升，因为有条件的学生都想拼这个指标名额；
当通过指标名额进入了重点高中是否就能非常好地学习呢？这里有几个方面需要一起思考：
1、学习环境是否重要；不同的学校由于管理风格不一样，所以对学生的要求也是会不一样的，当学生是一个好强，自律型的竞争式，进入重点高中，由于师资和周围同学的质量会遇强则强，而相反，学生就会自暴自弃，失去信心，埋怨规则；
2、师资在教育路上是否重要；不同学校配置的老师是不一样的，对于重点高中相对，好的师资力量也是比较多，能在好老师的引导下，不断前进，那也是非常重要的；
3、学习自信是否重要；从初中的指标生到重点高中，这个学生，在初中时一定在学校的同年级成绩排在前面，老师和同学都会重点关注，所以这种情况下，学生到了重点高中后发现，这里集中了每一个学校的天之骄子在这里，那要保持这个地位和自信，就需要加倍的努力了；
所以，学习，学生是主体，更重要的是培养好良好的心态和做好抗压训练，让他可以从容不迫面对压力，这对于他来说也是一个成长，根据自己孩子的性格来选择适合的学校，才是最重要的选择。
其他网友观点
近两年，广州示范性高中招生工作中，将其一半但招生指标分配到市，区各中学，指标生的录取线参照示范性高中前三年录取线的平均分并下降20分来划定，这项招生政策的改革对于推进优质招生指标均等化，提高教学质量薄弱学校学生考入优质高中的学生比例发挥了重要作用。根据指标生实际录取情况看，有很多以指标生方式录取的学生非常优秀，其中考分数其实不低于示范性高中的正常录取线，这些学生质量很好，与示范性高中普通班或者普通高中重点班学生水平相当学生质量相当。也有部分被录取的指标生属于示范性高中正常录取线降20分内才录取的，这部分学生质量与前者相比有点逊色。
以上就是小编分享的关于指标生进入重点高中是不是不如统招生，更不如进普通高中重点班？.webp” />
