我的漫画老师作文350字 我的漫画老师作文五年级400字

我的漫画老师作文350字 我的漫画老师作文五年级400字

范文一:我的“漫画”老师

教过我的老师有很多,每个老师各具特色,有的雷厉风行,有的温柔可亲,有的幽默风趣,有的敬业奉献……一说到敬业奉献,我的班主任王静老师就走进了我的脑海,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

王老师披着乌黑发亮的长发,淡淡的眉毛,好像弯弯的月亮船。一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在红润的脸颊上。神奇的眼睛“会说话”,盛满甜美的笑容,闪耀着智慧的光辉,最吸引人的是清脆悦耳的动听声音。

Chapter 02

    王老师才华横溢,每周都开展丰富多彩的活动,一丝不苟地指导我们如何写作,放弃中午休息时间,无私地给我们讲评作文。印象最深的一次是王老师让同学们表演了一个小品剧,幽默的语言,多变的神情,滑稽的动作,让我们笑得前仰后合。王老师语重心长地说:“笑后你们学到了什么道理?受到什么启发?”突然我有了灵感,按照自己看到、听到和感受到的顺序开始写起来,再运用上王老师教给我们的好词好句,谨记王老师的话:作文一定要写出真情实感,注重细节。我下笔如有神,很快一篇作文出炉,兴高采烈地拿给王老师看,王老师轻轻地抚摸着我的头,微笑着说:“你真棒,继续加油!”又耐心地指出问题所在,我又仔细反复修改,使得文章锦上添花。功夫不负有心人,这篇《学会尊重》在报刊媒体上发表了,我开心得一蹦三尺高!谈到作文,我要特别感谢王老师,她激发了我写作的兴趣,帮助我提高了写作的水平!

王老师好像一缕春风,润物细无声;又像一米阳光,温暖着我的心。她耐心细致的教导为我的语文学习打下了良好的基础,我要认真学习,不辜负王老师的辛苦付出!王老师是我心里最好的老师!

范文二:幽默的王老师

王老师是我三、四年级的语文老师。他的眼睛小小的,瘦头大耳,嘴唇薄薄,显得很精神。                               你别看王老师已经到了抱孙子的年纪了,可他每天早上早早地在操场上就开始晨跑了,到现在他的腰还很像松树一样挺拔。        王老师可谓是“杯不离手”。他的杯子是一个上面写着“驾驶培训”四个大字,下面还有三四行小字的玻璃杯,一看就是优秀学员。他每天为我们上课时,手上总会捧着一些教案拿着他的杯子走进教室。上了一会儿课,就会拿起杯子,小喝几口,接着继续上课。所以我每天见到他,都会看到他手上拿着一个杯子。 王老师出了名的幽默风趣。那还得从我的同桌周亚斌说起,他可是我们班的“鸡爪店老板”。有一次,我们正在上巴金爷爷的《海上日出》,忽然耳边响起了“嗒嗒嗒”的声音,我们不约而同地朝周亚斌看去,只见他正在用他的菜刀(三颗门牙)切着“鸡爪”(手指)。他还没在意时,王老师已经悄悄地走向周亚滨了,王老师拿起他的鸡爪,笑眯眯地对他说:“周亚滨啊周亚滨,你一直把你的那个“鸡爪”放在嘴巴里“消毒”?来请你说一说,《海上日出》分为几个部分?”周亚斌站了起来,可怜巴巴地看着王老师,王老师也嘟着嘴看着他“扑哧”一声笑了,说:“你还卖不卖鸡爪了?”周亚滨摇了摇头,王老师说:“好,坐下。下课来我这儿领退休书。”                        虽然王老师现在已经不教我们了,可他那幽默可爱的样子让我终生难忘。  

范文三:我的老师

五(9)顾佳悦     我的语文老师姓王,名叫王普军。个子不算高,也不算矮,他瘦瘦的,仿佛一阵风就可以把它吹倒 。他的头有一点秃 ,在阳光的照射下变得闪闪发光 。     王老师很幽默。一次我们的王老师在上面讲课 ,某位同学拿出了“小汽车”玩,正玩得投入时,王老师满面笑容地走到了那位同学的身边,轻声说:“XXX 同学,你上课怎么能开小车(开小差 )呢?上课时开小车,小心别撞车哈。”顿时,全班哄堂大笑,那个同学涨红了脸,急忙收起了玩具小汽车。     王老师在写字方面特别棒。四年级第一期的黑板报上的字,写的那叫一笔一划,笔笔到位。当然,上课的时候,老师在黑板上写的字具有笔锋,而且方方正正,和范字有的一比。同学们也都争先去临摹他的字体。     王老师还是个体育健将。记得那还是三年级 ,我和其他参加运动会的同学 一起去操场练习跑步 ,我们看到了王老师 ,他在操场上跑了一圈又一圈 。每次,他的脸上都会布满了笑容,而且早上7:20,他总是准时到教室里。     我的老师是个非常有才华的语文老师,他能文能武,说话幽默风趣,大家都很崇拜他!

范文四:我的仙女老师

五(9)茅心悦 在一年级时,我认识了一位温柔美丽、可爱大方的陈老师,她对我们很好,我们都很喜欢她,喊她仙女老师。渐渐地,我和她就成了好朋友。 她一张白白净净的脸,没有一丝瑕疵,一双大大的眼睛又黑又亮,在大眼睛的上方是一对秀丽的柳叶眉,再加上可爱的鼻子,红润的小嘴儿,简直如天使般完美,无可挑剔! 她是一个要求上进的好老师,对自己专业训练一刻也不放松,“夏练三伏、冬练三九”,几乎每天都有练字的习惯,这样日复一日的练字,使得她写出来的字成了我们争相临摹的对象。 她还会画画,还会做些精美的手工,当然会少不了在朋友圈晒一晒哩!她温柔又活泼,我们大家都非常喜欢她。在一次美术课上,陈老师被我们班的一个调皮鬼惹生气了,她的脸都涨红了,只见她顺手操起教棒,在教棒就要落到那个同学的手掌心时,突然一换方向,“啪”的一声,就轻轻地落在了桌上,我们都笑了起来,她笑着对那个同学说:“下次不要再这样了,你自己喜欢,但其他同学不喜欢呢!对吧?”之后,那个调皮的同学就再也没有做过类似的事情。其实陈老师是舍不得打我们的,因为每个孩子在她的心中都是一个精灵。 虽然陈老师只教了我们两年,但她像仙女一样疼爱我们,我们却永远也忘不了。  

范文五:我的绵羊老师

五(9)邱雨涵 我的绵羊老师,她就是一年级的副班主任:陈梦迪,她也是我们的美术老师。每次上课的时候,她都用着温柔的语气讲课,就算有同学不认真听课,她也不会发脾气,而是心平气和地继续讲解。     中午,有的时候别的班在上课时,她会让我们睡觉休息;有的时候别的班在睡觉时,她便会让我们画画,画的好看的还有奖励呢;还有的时候会带我们去蕊春园里赏花、嬉戏。     陈老师一头乌黑亮丽的长发,微胖的脸上嵌着两颗水汪汪的大葡萄(眼睛),葡萄上方两条眉毛弯弯的。挺拔的鼻子下有着一颗红润的樱桃小嘴,脸上还有粉嫩嫩的腮红。     陈老师在我眼里是一位温柔幽默的女老师。记得那一次的美术课,陈老师发现了几位同学上课在开小差,还在交头接耳。老师故意不说,开始大展身手了。她在黑板上画了几个人的脸。 “以后我的美术课上,表现不好的同学,我就会把他画在黑板上,但是我会画的很丑。”陈老师说,“你们可以猜一猜我画得是谁,猜到了可是有奖励的哦。”     我们就迫不及待地开始再猜老师画在黑板上的人,可是,老师画的我怎么看都觉得老师画的不是我们班里的人。后来,我通过这些人物的特点猜到了一个人大大的嘴巴,还笑得这么开心,我不可能猜错,虽然那时候才一年级,可是我观察能力还算是不错的。后来老师把画在黑板上的每个人的名字写了出来,我猜对了,老师就给了我一个奖品。     还有一次美术课上,老师和我们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”,我非常不希望传到我的手上,因为我根本不知道我能表演什么才艺。可是,老天偏偏跟我过不去,这竟成真了,这真是怕什么来什么呀。我极度地紧张,导致说话很结巴,老师安慰我,鼓励我,最后,我讲了一会儿笑话,虽然只有几分钟,但是我却感觉我讲了几年。     这就是我的绵羊老师,是不是超温柔?超幽默呢?你喜欢这样的老师吗?反正我喜欢。·

范文六:我的漫画老师

五年级 学生:伍祖维

每当别人画漫画时,我的心总是痒痒的,一直想去尝试,今天我的机会来了,这是一次特殊的“绘画”,我不是用精致的水彩笔去画出五光十色的图案,而是用那普通的水笔在纸上一字一句描绘而出。那是一位人物,也是我最喜爱的语文老师——冷老师。

她十分苗条,脸上时常都挂着笑容,那挺拔的鼻梁上架着一副小巧精致的金边眼镜,看起来文绉绉的。眼睛不算很大,但你也别小瞧了它们,因为班上任何的风吹草动都被她看在眼里,所以一节课下来,全程鸦雀无声,笔在纸上划动的声音都能清晰可见。

老师做事很负责,也十分严厉。上课时,从她一走进教室,同学们就瞬间停止了嬉戏,回到座位上,坐得端端正正,一动不动。要是有人上课一说话,就会立马被她锐利的眼神锁定,一下课就被叫到办公室里“喝茶”。

可他不仅上课严厉,对待作业也很严格呢。有一次我漏写了一个词语,老师心平气和的告诉我,指出错误后又顺手送我一个“大礼包”——把整道题抄写一百遍。那次我熬到深夜,眼睛通红,眼皮子打架,我为了抄完,抓把牙签,一到犯困时就狠狠扎自己一下。

不过老师一到下课就变得十分温柔。那次我上课没听懂,一到下课,我小心地向老师提出疑问,心里还直打鼓:平时上课那么严厉的老师会不会因此大声呵斥我?谁知老师并没有生气,还十分细心地解开我的疑问。这时我心里对老师又多了一层了解,原来课下的她是如此善解人意。

这就是我画的漫画老师,我用我稚嫩的画笔勾勒出了一个负责、严厉又善解人意的好老师。她让我们保持了良好的学习态度,使我们的知识库更加丰富。

范文七:我的漫画老师

五年级 学生:刘雨菲

从小到大我都很喜欢画漫画,今天我的愿望终于实现,我用我手上的笔“画”出了我最喜欢的老师——陈老师。

陈老师的眼睛跟其他老师不一样,是单眼皮。每当他无聊的时候,眼睛眯成了一条缝,看起来像是睡着了,可其实他却实在暗中观察我们的表现。可要是陈老师生气了,眼睛瞪得大大的看着我们,圆的像一个弹力球,能把我们吓个半死。陈老师也很高,所以他穿每件衣服都很帅。腿很长,所以走路带风,每一次他走路,前面的衣服总能飘到后面去,看起来活力四射。

我的陈老师是一个双面老师,他上课严厉,下课就像变了一个人。上课的时候左手放在背后,右手拿着粉笔在黑板上写题,面无表情,同学答对了问题,陈老师也只是微微点头,让他坐下,没有发生丝毫的变化。一次在上课的时候,有一位同学在开小差,陈老师悄无声息的走到她的面前,语气毫无起伏。“你给我出去罚站。”同学满脸无辜的出去了。可是到了下课,他又和那位同学没事人一样的玩了起来,聊着天说着话,一脸笑眯眯的样子,好像刚刚上课,要求罚站的不是他一样。

陈老师对待工作一丝不苟。比如我的暑假作业。因为暑假时间长,作业很多,所以我就随便糊弄了一下,有些很隐秘的题目我就没有做,我以为老师不会检查的太仔细。但是我错了,老师用了好几十天来批改我们的暑假作业。我看这么多天他都没把暑假作业还给我们,我就知道我死定了。果然,老师把暑假作业发下来之后,那些隐秘的角落上全都是他的大叉,我还为此被妈妈批评了一顿呢。我不禁感慨道,老师真是火眼金睛,这么隐秘的角落都能被他找到。

陈老师对待我们很严厉,工作也一丝不苟,他是个好老师,我喜欢这样的老师。

范文八:我的漫画老师

五年级  学生:郝思齐

平时我挺喜欢看漫画的,可是今天我也要来自己“画”一幅漫画,这幅“画”叫做《我的漫画老师》。主人公嘛,当然就是我的语文潘老师啦!

我先把她画出来给大家看一看。你瞧——她的眉毛细长细长的,不知道是谁的手那么巧,给潘老师描出了这么精致的眉毛。高兴的时候,眉毛弯起来,嘴巴也弯成了月牙形,笑得很甜,像吃了蜜一样。但是在我们上课不听课的时候,老师可生气了,细长的眉毛皱成一团,就像天上的乌云聚拢,脸立马就沉下来了,白皙的面庞好像也变成了黑色。她总是穿着多彩的长裙,再配上一件白色上衣,一双米黄色高跟鞋,这看似多么不合的搭配,可是穿在老师身上是那么自然、和谐。

我的老师很严厉,每一次课堂上的笔记,老师都让我们抄完才能下课。要是有同学不认真,轻则是被老师在课上点名或去办公室喝茶;重则是要背诵《春江花月夜》,这么长的诗文我们都不想背诵,所以上课都不敢做小动作了,个个坐的笔直,听得格外认真。

老师上课风格多变。记得有一次正在上语文课,老师不知道从哪儿听来的一个笑话,讲完后,我们全班都开始哈哈大笑,她也弯起了一双小月牙。当老师说“停”时,却还有一两个人在笑,叽叽喳喳说个不停,这可惹恼了老师。只见她两手拍在同学桌上,一声怒吼,像打雷一样,我快被吓晕了。老师手一指,眼睛一瞪:“你们两个给我出去!”后来他们不得不在门外站了一节课。

这就是我的潘老师——严厉风趣,性格多变,你们想不想也和我一样“画”一个漫画老师来瞧瞧呢?