徐勤记忆深处的老师
念师恩记忆深处的彭老师作者简介 徐勤 ，湖南汨罗人，现就读于湖南一师，大一学生，爱好广泛，喜欢阅读和写作。2009年秋天，那是我们最高兴的时光，与您来了一场无声的邂逅，从此，六1班与您结下不解之缘，您也走进了我们记忆深处。 时间定格到开学的那一天，初见到您时，映入眼帘的是一头齐肩的黑发，一副架在鼻梁上的眼镜，显示几分儒雅气质，脸上挂着微笑，亲和力好强，瞧这打扮，一看就知道是位老师，哈哈，老师的标配。 说起六1班，让人头疼，我自转入中心小学以来，班主任一年换一个，班风也每况日下。渐渐的，这班已经成了一个烫手的山芋，谁也不想惹这个麻烦，直到遇到了您，一班才掀开新的一页…… 通过您的自我介绍，知道您姓彭，当时我脑中闪现的便是彭德怀大将军形象，猜想您和他同姓，会不会多年前是一家人呢？您是否也会有彭将军那般大将风范呢？老师，我们班真是马蜂窝呢！学习，纪律，行为，班风，都属末流。您和别的老师还真不一样，对我们总是充满信心充满期待，总可以原谅我们的一些小错误。最佩服的是您“擒贼先擒王”的做法，您选了那些表现差劲的学生当干部，他们可受宠若惊啊，哪里享受过这种优待呢？可您又说这是孙悟空的紧箍咒，要管别人先管自己。奇怪，不多久，发现他们变了，我们班也变了。以至于我们的毕业成绩能进入市先进行列，您的功劳不小啊！ 老师，每次我一想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗时，就会想起我们六年级的教室，就会想起和蔼可亲的您！您不但自己坚持了写作，还一直想办法培养我们的写作兴趣。您说兴趣是最好的老师，语文是工具性和人文性的统一，学生有了写作动机和技巧，语文成绩就容易提高。记忆追溯到那次单元写作，我们接触到了一个新事物——诗，说到诗，总觉着那是别人的事，我们这些小学生怎么可以写出诗呢？脑子里顿时就在打退堂鼓，平时最不愿写作了，这次还要挑战新高度，怎么办？您的导语又开始了，“其实我们每个人都是自己的诗人，只是，他不曾被你发现而已……”，您的轻声细语如春风般吹入我们的耳畔，渐渐的，我们在您的耐心解说下，在您即兴以诸多小动物为描述对象的示范下，竟也对这诗产生了浓厚的兴趣。决定依葫芦画瓢，试一试，也许如您所说下一代诗人从此诞生呢！顺着您的思路摸索下去，笔尖似乎被施加了魔法似的，不断的在白纸上留下自己的痕迹，在欢快的诉说着，“看，我也可以”，同学们好高兴啊！确实，我也可以，只要敢于尝试，结果总是会给你意外惊喜，因为付出便会有回报。看着老师您将我们自己“创作”的诗整理好粘贴在教室的墙壁上，旁边附上“小荷已露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我的诗也在上面呢！我顿时觉得这是最美的风景，没有之一，此后我爱上了写诗，每次看着自己写的诗，自豪感油然而生，谢谢您——彭老师，您是我爱好文字的领路人。现在想想，您把原诗的“才”改成了“已”包含着对我们多大的鼓励啊！也许您忘了，但我一直深深地记着。告诉您的是，我们班有不少人喜欢写文章呢！您有意栽花花就发，有心插柳柳成阴。 时间回到2017，转眼间，时间已经从我们的指缝间悄悄溜走了八年，那些往事，仍历历在目，记忆犹新。八年了，我们这些小萝卜头也渐渐成长起来了，而您，还是不减当年风范，意蕴犹存，唯一变了的是您那满头黑发已被深黄头发所覆盖，似乎更显年轻，毕业后曾经去学校找过您，不过每当我放假的时候，恰好您也放假。咱俩完美错过，幸好，这次在网络里遇上了您，我的记忆全打开了，您曾问过我还记得您吗？我的回答是“Forever!”.彭老师，当了一年您的学生，今生有幸！本公号文章均为原创，版权归作者所有，如有转载，请联系小编本期图片来源：彭定华投稿邮箱：3521337216@QQ.com小编微信：xiaoxiangzj20161111
