铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写 三年级上铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔
仿写铺满金色巴掌的水泥道678自然段秋天的？
铺满金色巴掌的水泥道仿写
金秋时节，桂花飘香。
我早上醒来，推开窗户，映入眼帘的，是满树的桂花。
啊！多么清香怡人的桂花。
我仔仔细细地观察着桂花树，只见那树干粗壮挺拔，上面布满了斑点，还有一些小洞洞，可恶的虫子真讨厌。
每当我走在桂花树下，一阵秋风吹来，那黄色的、细细的花瓣带着清香，飘落到了我的头上，飘落到了我的身上，我张开双臂，闭上眼睛，自言自语：“下桂花雨了，下桂花雨了！”脑海中浮现出多么奇妙，多么梦幻的画面。
我惊喜地踮起脚尖，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，那一股幽幽的芳香，沁人心脾。我逐渐地被桂花香气吸引了，深深地陶醉在其中。
八月桂花遍地香。
当我推开窗户，香气扑鼻，美不胜收
三年级铺满金色巴掌的水泥道小练笔怎么写？
我们每天走在上学、放学的路上，经常会发现路途上美丽的风景。《铺满金色巴掌的水泥道，》一文作者就发现了上学路上的美丽风景，通过学习我们学会了发现美、描述美、赞赏美！这篇课文描写了上学路上水泥道的美。秋天一夜风雨过后天放晴了，“我”在上学路上，发现水泥道上布满了落叶，通过比喻的手法详细描写了水泥道的美，最后动情地赞赏了水泥道的美。
三年级铺满金色巴掌的水泥道多么美的发现啊你在上学或放学路上看到了什么样的景色用几句话写下来吧？
答:三年级铺满金色巴掌的水泥道多么美的发现啊你在上学或放学路上看到了的景色是:水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头，就用这几句话概括起来的 。
铺满金色的水泥道感想？
《铺满金色巴掌的水泥道》读完后的感想:
“铺满金色巴掌的水泥道”这一课，让我感受到了秋天和水泥道的美。我感觉秋雨下了，金黄色的叶子掉下来，铺在水泥道上，就好像一个个金色的小巴掌。虽然它们排列得并不规则，但是，这更增添了水泥道的美丽。
铺满金色巴掌的水泥道造句上学或下学？
今天上学的时候，我发现马路上铺满金色巴掌的水泥道真美啊！路两边的枫叶变红了。太阳从云层里露出头来，射出道道红光，云也染上了淡淡的红色。路边草坪_上布满亮晶晶的水珠，在阳光下闪着璀璨的光芒。鸟儿忙着开朝霞音乐会,树叶迎风飒飒地响，与鸟儿一唱一和，十分动听。微风迎面吹来，混着一丝花香。 早晨，真美好!
铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上？
站满金色战士的小路
一夜秋风，一夜秋雨。
我很早就吃完早饭，发现天气慢慢变晴了，于是我慢慢地向学校走去。
啊！多么晴朗的天空，多么清新的空气啊！
道路两旁有一棵棵枫树，上面有一片片金灿灿的枫叶，就像一个个金黄金黄的手掌，这些“手掌”一只挨着一只，密密堆积着。
我走在小路上，小路像撑起了一把把金色的太阳伞，从我的脚下撑到了很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一棵枫树就像一位金色的战士一样站在那里，平平稳稳地站在那里，它们排得很有规则，就像小朋友排队一样。
我一步一步地走着，一棵一棵看着，时不时伸出手掌触碰一下枫树的“手掌”，我边慢悠悠的散步，边欣赏美景。
要不是怕上课迟到，我会走得很慢。
一夜秋风，一夜秋雨。
我的上学路上有一路美景。
金色巴掌的水泥道阅读感想怎么写？
金色巴掌的水泥道，感受是我觉得金色巴掌的水泥道作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道，通过对眼前所见所闻所感的描写，字里行间流露出了对秋的赞美和喜爱之情。本文在表达上独具特色：
首先，语言生动形象，尤其是比喻的修辞手法的运用，突出事物特点，形神兼备，巧妙灵动。
其次，在选材和写作视角上更是独具匠心：作者抓住秋雨过后铺满金色落叶的水泥道这一典型景观，来表现秋天特有的美，选材独特，堪称美文佳作。
仿写铺满金色巴掌的水泥道第七自然段？
我慢吞吞地在路上走着，看到了各种各样粗壮的大树，树上的叶子都落下来了，那些落叶像蝴蝶一样在半空中翩翩起舞，落在地上的叶子金黄金黄的，把大地装扮的像一块金色的地毯。大树旁的花坛里，很多五颜六色的花都开争相开放，有菊花，攻瑰花，牵牛花……应有尽有，美丽极了！
快到家时，忽然下起了大雨，我赶紧把雨伞打开飞快地跑，过了一会儿，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹挂在天空，红橙黄绿青蓝紫七种颜色在一起，好漂亮呀！雨后走在回家的路上，清新的空气迎面扑来，凉凉的，舒服极了！
