匆匆文中有两处使用了一连串的问句 匆匆作者使用了一连串的问句表达好处

匆匆文中有两处使用了一连串的问句 匆匆作者使用了一连串的问句表达好处

网友提问:

《匆匆》中有两处使用了一连串的问句,你的理解是什么?

优质回答:

匆匆有两处使用了一连串的问句他的目的和作用就是为了唤起读者的共鸣引起读者对时光和光阴的珍惜。

朱自清是散文大家,他所写的散文情感细腻感情真挚,代表作有春,桨声灯影里的秦淮河,匆匆,背影等多篇散文。朱自清写的散文具有形散神不散的重要特征,他在文章中无论写的哪一个方面的词语归根到底都是为绕着中心思想所展开的,如果读朱自清的散文对你印象最深的就是描写的各种景物和感情非常的细腻,朱自清出身于书香世家,他本人又受过良好的高等教育他自己也是一个敏感的人所以他对生活对亲情有着更多的比我们平常人更深刻的感受而且他所生活的年代又正处在民国时期是一个各种思想观念交织融合的时代,他作为一名文人既有对时代的迷茫,还有许多复杂的情绪,他把自己的苦闷全都倾泻在自己的文章中所以你能在他的文章背后读出浓重的那一种文人的万种思绪。

匆匆这篇文章是散文中的佼佼者也是一篇不可多得的美文,他注重从我们日常生活的细节写起这些日常生活的细节每个人都是亲身经历的,也是我们生活中司空见惯的东西但是最平平常常的东西如果用不一样的笔触写出来那对人的阅读感受是非常直观的,比如匆匆文章中写道洗手的时候日子从脸盆里过去,吃饭的时候日子从饭碗里过去,凝然时他便双眼前过去,当然我所叙述的是他的文章的大意,之后他又用一连串的提问来让我们自己做出回答这样就使你自己有了非常深临其境的感觉那么你自自己的回答是什么呢就把你置身与文章当中一样,加深了读者对这篇文章的感受,和作者一样产生共鸣,然后,作为一名读者就有非常感同身受的想法,从而更加加深了文章的感染力。

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朱自清的散文清新、朴实、优美,风格独特,自成一体,许多作品成为脍炙人口的经典名篇。

他的作品细腻华美、婉转清新,从内容到形式都给当时的文坛带来一股清新的风气,《匆匆》这篇简短的散文,全篇就是几个问句,读起来却让人念念不忘,体现出节奏之美。

这篇文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

《匆匆》中有两处使用了一连串的问句,这两句就是:

我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

这一句接上一句的排比开头,用了四个问句。形成一种急切之势,表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。

这篇文章写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。爱国的知识青年受到政治的压迫,那种迷茫和彷徨,他们追求进步的决心还在,可是前路看不到希望的失落感跃然纸上。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

这一段仍有几个问句组成又回到前面的几个问句上,用了六个问句反映出作者心中的焦虑,向人生发出一种追问。

每个问句之中都包含着对前一句追问的回答,而在这些回答稍稍安定下来时,作者又设计了下一个追问,也正是在这……问……答也就是一起一伏之中,作者诠释了对于生命的理解,对于“匆匆”的体悟。

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他是匆匆来,又是匆匆走。

做事总是急,从来不拖累!

时光人不留!匆匆赶日头。

匆匆一生过,只将后者留。

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两处问句只有一个意思:时间都去哪儿了?这样的问句,往往不需要你回答,而是引发你的思考,是那种开口便是错的禅意!作者不知道日子去哪儿了吗?是又不是!作者记不起曾经的岁月了吗?是又不是!作者要跟你谈时间吗?是又不是!他是要给你说人生吗?不是又是!

一篇《匆匆》,少年时读它只觉文词优美,中年时读它心中百味杂陈,白首时读它泪如雨下!弘一法师的“悲欣交集”可是这种感觉?

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这段排比一问自己22年来对社会有何贡献,二问这22年自己有何感悟与成长,三问从生到死,生命的意义。作者后悔这么多年都没有认真思考过这个问题,却已然过去了22年,表现了作者的迷茫,内疚与担忧。

附:  《匆匆》

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?