爱祖国作文_抗击疫情热爱祖国作文
以爱祖国爱劳动爱学习的作文
- 以爱祖国爱劳动爱学习的作文
- 爱学习，爱劳动，爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生，我们要发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。首先是爱学习。古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。社会在前进，我们的祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生也应该好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神追求和责任，从小养成爱学习的好习惯。为了长大后能更好的劳动，更好的担当责任，对祖国有更大的奉献，更好地报效祖国，我们要“好好学习，天天向上！”其次是籂肌焚可莳玖锋雪福磨爱劳动。爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。爱劳动，就要做到：第一，树立正确的劳动态度，诚实、积极、主动地进行劳动。在劳动中要认真负责，保质保量。要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度。第二，积极参加公益劳动。这些劳动不仅为人民服务，为社会造福，也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三，要尊重各行各业的劳动者，特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重，与他们相处要礼貌、谦虚。最后是爱祖国。爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。第一，要正确认识祖国的历史和现状，包括正确认识祖国的悠久历史、灿烂文化和优秀传统，特别是近一百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的革命史。第二，要把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。这就要求我们全体学生都要以国家利益和民族团结为重，兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作，时时处处维护祖国的利益和民族的尊严，还要为实现祖国统一、民族团结做出自己的贡献。第三，要有民族自尊心、自信心和自豪感，我们全体学生学生都应保持民族自尊心，树立民族自信心，在富国强国面前不自卑，决不做丧失国格、人格的事。希望能解决您的问题。
祖国我拿什么来爱你作文200字
- 祖国我拿什么来爱你作文200字
- 有人说爱祖国就要爱祖国的大好河山，是啊，祖国的河山处处闪耀着革命的光辉，革命老前辈的精神是值得我们学习的。不得不去承认在如今的社会里，如今的青少年最缺乏的好像就是那种坚持不懈的精神。历史书上有愚公移山，革命上有红军过草地，而现在又有什么呢？仔细想一想现在也只有‘五十步小百步’。我们是90后，我们喜欢非主流我们喜欢有个性掸海侧剿乇济岔汐唱搂的东西，而这些东西大都不被家长所理解，他们认为我们任性、无理取闹，做任何事都只是半分钟热度。但是不得不去承认在这个社会如今的‘我们’缺少的就是耐心，缺少坚持到底的毅力，而我们所缺少的东西都是祖国留给我们而我们却不好好珍惜的。现在我们回头好不好，现在我们回头并不晚，我们知错现在改，照样还是可以呆在祖国的花园里的。在我们小时候我们是很乖的，不乖也不行，正是在这个时候，是培养我们精神、习惯的重要时期。但是外界环境的吸引力远比这个大。祖国革命老前辈是死的，在小的时候这便是我们的认知，而现在随着年龄的增长，我们懂得了即使祖国革命老前辈是死的但是有一点是我们必须得承认的，那就是他们所留下来的精神———为了新中国的建立而坚持不懈的精神，他们为的是我们，我们就是他们的希望，无可厚非的是在他们做出一系列牺牲的同时他们想到是我们，至少有一不部分是的。现在的我们在干嘛，我们有做到让他们欣慰的事吗，即使他们现在看不见，在我们的内心深处我们都得明白‘颓废’这个词不是我们这一代的标记，我们代表的只会是黑暗中的光明、是希望，是不是只有试过才知道，坚持不坚持也只有坚持了才会懂之后的结果。祖国的精神我们不能忘却。不仅这样，祖国留给我们的不仅仅是精神。他留给我们的还有新中国。无可厚非，祖国是我们每一个人所依赖的，是我们生活生存的保障。我们应该喜欢他、热爱他。祖国他很好，现在的社会不也讲究利益吗？祖国他不也能给我们带来许多的好的东西吗。所以总的来说祖国于我们来说是好的、有用的。爱他不会错。爱祖国河山。
五年级作文 我爱祖国妈妈 500字
- 关注祖国64年来的发展，激发爱国的情意。
- “我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。和暖的太阳照耀着我们，每个人脸上都笑开颜，娃哈哈啊娃哈哈……”幼儿园时唱的歌至今记忆犹新，我知道：祖国，很美！ 上学后，老师说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们，祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”我懂得：祖国像妈妈！ 我爱祖国，我爱她那锦绣的山川——美丽的容颜，爱她那宽容的性格和宽大的胸怀，更爱她永远向前的精神！ 长城——那是祖国的生命精髓，那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江——那是祖国的脉搏吧！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊！五岳——那是祖国的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞…… 千千万万的中华儿女，正是有了祖国母亲的胸怀和精神，他们在中华大地上，演绎着一曲曲壮歌。 闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变…… 改革开放三十年来，勤劳的华夏儿女用自己的双手使祖国发生了日新月异的变化。新农村建设，农村面貌大变样：一座座高楼拔地而起；村村通公路，汽车开到家门口；机械化种田，省力又省时。如今农民也像城里人一样建起了娱乐场，跳起了秧歌舞。2008年的奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国金牌总数名列第一。从“神舟”5号到“神舟”7号的飞行成功，实现了中华民族的千年飞天梦想，体现了中华儿女的智慧和才能。当五星红旗高高飘扬在遥远的太空时，无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。 “祖国就是妈妈”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗爱国心，正因为有无数华夏儿女的共同努力，祖国才会有如此的辉煌与灿烂。祖国就是妈妈，我爱我的祖国妈妈！国家重于小家，长大后我要用双手把她建设得更强大！
求以“爱学习爱劳动爱祖国”为内容的800字或800字以上的作文
- 我是高一党，不要太哲理了~
- 建议连续学习4个小时，做一天体力劳动，再献血200毫升，保证一切搞定
中学生怎样以实际行动热爱祖国作文中学生怎样以实际
- 中学生怎样以实际行动热爱祖国作文中学生怎样以实际
- Cause of failure:
让大地开满鲜花为主题作文
- 让大地开满鲜花为主题作文
- “如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母的爱、老师的爱、亲朋好友的爱。。。。。。可当我读了《爱的教育》后，我的心灵受到了强烈的震撼。《爱的教育》以日记的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助了一个扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们思想的最好证明。”当今社会，有些人追名逐利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是渺小的；反之，给别人幸福，就是给自己幸福；一心为别人着想的，得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。还记得2008年汶川地震中那感人的一幕幕吗？难忘那未发出的爱的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你；难忘那展翅欲飞的雄鹰姿势：年仅29岁的张米亚老师，用他那僵硬的双臂保护了两个孩子。两个孩子活着而“雄鹰气已绝”，救援人员不得不含泪锯其双臂才救出孩子。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”最爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词。……“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富贵贱，人人可为。赠人玫瑰，手留余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。愿生活中处处开满爱的鲜花，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
初中作文记叙文800字
- 初中作文记叙文800字用＿＿改变，，，，急急急，感谢
- 我的老师我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。向老师尽职、有耐心、慈爱。上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。” “对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我 ! ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
小学三年级作文我们成长在新时代
- 小学三年级作文我们成长在新时代
- 从小就生活在优越的环境里，在家人的呵护和祖国大家庭的温暖下成长起来，对环境的熟悉和对社会发展的感受特别明显，特别是每一天清晨，迎着朝阳戴上红领巾的时候，一种作为新时代小学生的自豪感便油然而生。一个人就是再贫困再无助，也拥有自己的祖国，就像一条船无论怎样漂泊，也要拥有一个港口一样，我就拥有一个强大的的祖国，从小就给了我关爱和温暖。很小的时候大人们就告诉我，要做一个爱国爱家的孩子，这是做人最根本的要求，就是基于这个最根本的原则，我才从心底里深爱着自己的祖国，特别是当看了那些抗日战争的爱国影片，听大人们讲那些过去的日子，才知道祖国发展的不易，才知道了珍惜，当体会了后期祖国的拼搏、进取与发展，当我切实看到身边环境的变迁，才明白自己应该好好学习，将来做一个合格的祖国建设者;当我了解到我们的祖国还需要更强大，还需要更快的发展，请保留此标记，我才知道作为新时代的小学生，我们还肩负着许多的责任。今年是祖国建国62周年，在坎坎坷坷中，祖国一步步发展和壮大了起来，这是非常值得我们自豪的，作为在这个新时代成长起来的人，心中的自豪感不言而喻，我常在电视新闻或自己身边的具体事例中看到，原来的荒漠变成了绿洲，原来的盐碱地上盖起了高楼，原来贫瘠的物质供应如今也丰富了起来，这些变化无疑都得益于祖国一天天的强大和不断的进取，也是需要我们的积极参与和建设的，我们要倍加珍惜今天得之不易的好生活，珍惜自己拥有的平淡、幸福的生活，把握手中的时间，用心的学习，长大更好地奉献和建设我们的祖国.现在我上小学四年级了，我学了中国地理，也学习了祖国的历史，老师告诉我们，热爱祖国是学习的基础和保证，要怀抱一颗中国心，用建设强大祖国的宏伟理想来带动我们的学习，做一个祖国建设的参与者，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的小学生。
无悔的_____作文600字以上
- 无悔的_____作文600字以上
- 什么是无悔的青春？当然是青春无悔事，要与同学们出游，释放自己的梦想，大胆的行动，不瞻前顾后，要敢想敢做，不拘束，不自弃，不自卑，要去努力，要去拼搏……不不不，错了，以上皆是谬论，真正的无悔青春是：不浪费美好的时光，要在六年的青春中努力学习，天天向上，要遵规守纪，要文明有礼，要敬师乐群，要爱护公物，要节约水电，要崇尚科学，要追求真理，要切实实践行社会主义核心价值观，要从祖国的花朵转变为祖国的栋梁，要维护共产主义，反对资本主义……为了成为拥有无悔青春的人，我坚持做到：热爱祖国，热爱学校，热爱生命，以及勤奋学习，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，用诚实的心灵；感恩的心态，使今天的我以外校为荣，明天的外校以我为荣……无悔的青春大概应该如此吧！可我并没有做得那么完美。在成长的道路上，不，在学习的道路上，我在学校刻苦学习，每年都立志做“外校之星，”拿到了一份份红奖状，尽管每次考试的成绩还是和我的预期有一些差距，但是，如果不是这个作文的标题，我还没有意识到我的青春已经逝去了三分之一，还以为自己是一个十二岁的初中生，每一次考试都在为了名次而发愁！刚才已经说过，我的青春确实不让我后悔，可是却有些无趣而又无奈！我在想，如果每个人都按国家设想的这样，或者，是按学校设想的这样，“健康成长”的话，有没有青春说法不重要了，这就相当于“你无需为自己辩护，因为没有人会听”，要知道，如果你的青春没有一件令你后悔的事，那才是最令人后悔的青春！
自我评价作文300字
- 自我评价作文300字
- 自我评价我叫张xxx，来自北京市海淀区图强第二小学。我现在即将小学毕业，回顾小学阶段的学习生活：我快乐——老师像母亲一样教我学品德，立志追求做一名对社会有用人材;热爱祖国，建设祖国，报孝祖国；我收获——老师用辛勤的汗水浇颧着我这个渴求知识的小苗，收获了应有的品德和书本知识，使自己的学习成绩优秀；我成长——品德和知识使我有了乐观健康的心理，这只是我这棵小苗成长的一部分，母校及老师时刻关怀着我们的身体健康，积极健体。我在品德心理、知识、体魄全面发展中成长;小学阶段的学习生活，“我快乐、我收获、我成长”就是“德、智、体”全面发展的全过程。我小学阶段与老师同学在快乐中度过了6年时间，老师为我们操劳老了6年，我们成长了6年，其中有了许多共同成长的历程。回顾我小学生活作一个自我评价：一、学习——我的成长基础作为一名学生，我的主要任务就是学习。我知道，知识的积累是一个长期的过程，正所谓“不积跬步无以成千里，不积小流无以成江海”。经过六年的学习，我养成了良好的学习习惯。在小学一年级的时候，老师就告诉我们，要听好老师讲的每一节课内容，认认真真的完成每一项作业。我不仅把当天的学习内容听懂了，而且还要预习下一次上课的学习内容。读书是我的最爱，这些年来我读了许多本课外书籍，有文学、历史、科学等等，如：《红楼梦》、《三国演义》、《随唐英雄传》、《西游记》、《中国儿童百科全书》、《爱的教育》。其中有些是中小学生课外阅读书目。通过读书，使我知识丰富，视野开阔。多年来的学习换来了我的优异成绩，我在班里的学习成绩一直名列前茅。连续四、五、六年级被评为海淀区三好学生。孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”在课间休息时，我会与同学们交流讨论学习心得，并且会向他们虚心请教我不懂得知识。从中，我得到了乐趣、知识与学习经验。二、校内工作——我的成长阶段在班里，从一年级到六年级我一直担任班长、中队长职务，这极好地锻炼了我的组织能力和管理能力。为老师做了许多力所能及的事情，班主任老师也经常叫我帮助收钱和到财务室交钱，而且每次收交钱都做到准确及时无误，这说明老师对我工作的肯定和对我的信任，自己从小事中得到了锻炼，使我真正成为了老师得力的好帮手。三、生活——我的成长花环。我的性格开朗、活泼。在学校我经常帮助同学，和同学们能成为很好的朋友。在家里我会为父母分担力所能及的家务劳动。在课余时间，我先后参加过绘画、长笛、游泳等培训内容。还分别在海淀区美术比赛中获三等奖、海淀区书法比赛中获三等奖、海淀区纸结构模型承重比赛中获一等奖、海淀区航空模型比赛中获二等奖，并多次在海淀区建筑模型、假期征文中获一、二、三等奖。这些课程的学习，丰富了我的课外生活，又锻炼了我多方面的能力，让我增长了知识和阅历。在小学的6年学习与生活中，我收获了知识，还明白了一些做人的道理。让我养成踏实、谦虚、勤奋、有礼貌等习惯。虽然在小学6年时间里，通过老师、家长、同学的帮助，使我获得了一些成绩，但我明白这一切只能代表过去，我懂得逝者如斯夫，不舍昼夜的道理。我会利用好每一分、每一秒的宝贵光阴，努力学习、不断探索、勇攀高峰。
