初中生满分作文大全 初中生满分作文600字
初中生满分作文，初中生满分作文大全？
不完美的精彩
“啪啪啪…”“你们很棒！”稀稀拉拉的掌声和赞美声从台下传来，那为数不多的声音却让我眼眶一热……
时间倒回到表演前的十分钟，后台上全班同学都在密锣紧鼓，抓紧最后的时间，重复着练习早已烂熟于胸的动作，只为了台上五分钟的表演，只为了呈现最精彩的班级风采，只为了三个月的苦练汗水的成果……
令人激动的时刻终于到了！音乐响起，怀着激动的心情，我们踏着轻快的步伐，出场了！站到台上，只听到音乐是从最后乐章开始，我们面面相觑，但又很快反应过来，按着排练无数次的节奏，轻快飞舞。一分半钟过去了，音乐结束了，表演也结束了，大家不知所措地匆匆地下台了。
台下，失落的气氛蔓延到每个角落，每个人都伤心极了，连班上平时最调皮的*同学此时也垂头丧气，一言不发。是的，辛苦练习了这么久，不就是为了舞台上的青春绽放吗？但现在一切都毁灭了，努力白费了，白费了，想到这里，一阵阵委屈涌上我的心头，……
终于，熬到了演出结束的时刻，观众们纷纷离场，而我们班仍留在原地，止不住的失望让我如坠冰窟，忽然，不知谁说了一句：“要不我们再完整地跳一次吧！”大家立刻踊跃起来，纷纷擦拭泪水，互相击掌鼓励。此时，我分明看见同学眼中的光芒。
再一次重登舞台，台上的我们像耀眼的太阳一样，光芒万丈。一舒一张，在空中画出一道道完美的弧线，起跳，落地，旋转，每一个舞姿都青春曼妙，每一个舞姿都尽展活力，每一个舞姿都激情四射。开心的脸庞还带着未干的泪痕，可我们却依旧优美地做出每个动作，依旧用心地舞出每一个精彩！
一曲完毕，台下还未离场的几位家长纷纷拿出最大的热情，奋力地为我们鼓掌，“跳得真好！”“你们很棒！”……眼眶突然一热，大抵这也是一种精彩吧。虽不完美，但我们尽力了，无悔了！即使台下空无一人，我们依旧为自己喝彩，因为尽力了，就无悔了。
是的，人生路上，我们不可能永远一帆风顺，生活总留给我们诸多的不完美，但只要我们做好自己，尽力一搏，不完美也能成为精彩！成为成长的新起点。记忆深处，我记住了霓虹舞台上，带着泪痕却笑靥如花的我们，那是我们拼尽全力后的青春绽放。
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网友提问：
初中生满分作文，初中生满分作文600字？
初中作文怎么拿高分？
优质回答：
谢谢空空邀请。
我是遵守常识，爱说实话的语文老师。作文想拿高分，总的妙招是：热爱生活，观察生活，多读好书，反复练习，名师指点。
先说热爱生活。
作文就是生活，写作文就是写生活。你不热爱生活，没有源头活水，如何拿高分。在家庭生活方面，孝顺父母，尊重长辈，与亲戚朋友相处友善。在社会生活中，敬畏自然，遵守规则和法律，同情和帮助弱者。在学校生活中，敬爱师友，团结同学，学思习行，丰富多彩。如此，自然心灵美好，思想阳光，作文素材题材也就多了。
再说观察生活。
在生活里边，不等于善于观察生活。高尔基说，他一直是作为他人言语的偷听者存在着。我想他的意思是，要用心观察生活，思考人生。怎么观察呢？写观察笔记是一个好方法。每天抽出半个小时，在课业之余，自己把看到的，听到的，注意到的有趣的人和事，上学路上的，公交车上的，教室内外的，食堂小卖部的，操场走廊的，总之，一切有意思的，都记下来。每周，把这个本子翻来看看想想，整理一下，写作自然不却细节素材。
第三说到多读好书。
写作是输出，读书是输入。没有输入，如何输出。读什么？读好书。何为好书？可以请教老师，也可以结合自己性情兴趣来选择。提醒注意，不能只读某一类书。比如很多同学喜欢科幻，就只读科幻；爱好历史，就只看历史。这样叫做偏食，会营养不良的。鲁迅先生说过，写作就像蜜蜂采花，要采过多种花，这才能酿出好蜜。
第四说到反复练习。
写作作为高级技能，必须反复练习，反复修改，才能熟练掌握。鲁迅先生说，写作没有诀窍，去粉饰，少做作，勿卖弄。初中生写作，一定不能畏惧困难，一周一篇算是基本的量。写了之后，让同学家长，尤其老师，帮着看看，提意见，多修改。不要害羞不给人看，也不要盲目多练，而不做修改。
最后，说到名师指点。
不要盲目去模仿什么满分作文，也不要去照搬什么佳句名段。作文要的是真情实感，真知灼见。我上小学时，看过一本书《作文讲话》。你也可以看看夏丏尊的《文心》或者叶圣陶的相关著作。这才是真正的名家名师。
说了五点，希望可以帮到你。祝你早日写出好作文，拥有好未来！
其他网友观点
我是一名初三的语文老师，很高兴回答您这个问题。初中作文要想得到高分，请从以下几个方面考虑：
一、练好字。
参加过中招语文阅卷的老师都深有体会，一张书写工整的语文试卷多么赏心悦目，不用看 ，阅卷老师的心理预阅卷分数肯定在40分以上了。如果内容写的再好些，你的分数肯定在45分以上了。
因此，语文考试，作文得分高的学生的字体肯定好，要想得高分，务必要先练字。
二、多读书。
初中语文中招考试近几年的考试趋势是写学生熟悉的生活，写自己的体会。学生怎么把自己的体会写出来呢？怎么把自己的感悟上升到一定的高度？这需要学生多读书，把学生的思维打开，见识不同的人生，体悟不同的情感。这样看待问题才能与众不同，才能写出自己独特的感受。
关于看书，我建议除了看名家经典之外，还要看一些现代作家的书。比如杨绛、季羡林、周国平、林清玄等，每一届的学生我都会组织学生看三毛的《雨季不再来》、《撒哈拉的故事》、《哭泣的骆驼》等；路遥的《平凡的世界》、《人生》等；余华的《活着》、《兄弟》等；沈石溪的动物小说系列和曹文轩的儿童小说等。
三、多练笔。
坚持每天写日记，每周一篇作文，这样学生坚持下来，到考试的时候才能自然而然有话可写，写出来的文章也才有才情。
总之，中考作文是学生最怕的事情，但是，平时喜欢读书，喜欢思考，这样在考试的时候成绩自然会高。
其他网友观点
初中作文拿高分并不难，主要是你是不是能够掌握高分作文的模板和行文思路。
第一点，什么是高分作文的模板？在应试教育的语文体系之下，对语文的考察更多是知识点的整合和运用能力，无论是阅读题还是作文，都有其基本的模板形式可遵循，在既定的好模板形式下，方便了评卷老师的改分，也能够最大化去展示一篇文章的行文思路。
第二点，什么是好的行文思路。初中作文往往要看是什么样的题材，一般议论文是具有最明显的模板形式，遵循论据和论证的基本关系，就可以写出基本的行文，而大量的新鲜素材和独特或者一针见血的观点就是能够站到作文50分的制高点。有些学生会比较喜欢写抒情类散文，这类比较随性，表达形式极具个性，对于阅卷老师来说，评分也受到很高的主观性，因此这类的文章很难拿到高分。
所以老师我更建议大家在掌握基本的语言知识前提下，在高分作文模板的运用之下，用强有力的论据和好的观点去产出一篇作文，也就是用议论文的形式，更容易获得作文高分。
其他网友观点
我是一名初中语文教师，作文是语文的半壁江山，当然要写好作文，语文成绩才能得高分！那么怎样才能得高分呢！其实我认为最好的方法就是改作文！三分作文七分改！除此之外还需要注意一下几项！现把一些技巧跟你分享，希望对你对你有帮助！
（一)、一种体裁只写记叙文，虽然可以写议论文，但由于初中生刚刚接触议论文，写得比较简单！ (二)、两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 (四)、四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 (五)、五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。 4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。 5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。 (六)、六个大忌(莫丢冤枉分) 一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。六忌选材太俗：下雨送伞啊，清洁工扫垃圾啊……
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我是麻辣语文刘老师，专注中国文字，解读文学魅力。
关于初中作文怎么拿高分的问题，如果详细讲解，这个问题的答案会是很大一篇文章。所以，我只能简单些来回答了。有兴趣的同学可以关注我头条的文章，有专门讲解作文的，多节课才能讲完。
首先，你需要知道，批改作文的老师是怎么评判你的作文，并怎么给你打分的。当你懂得这个问题的时候，其他的答案也就呼之欲出了。老师在批改作文的时候，假定是50分的作文，一般会这样给你拆分给分数的，主题明确且正确20分，结构完整（开头结尾中间段）10分，内容详实证据合理5分，开头简洁明了，点题破题干净利索5分，结尾升华或者深化余味无穷余音绕梁5分，书写干净字迹工整好认5分，整体印象分5分。这样的分数分拆不一定都这样，但基本是这样的。有的老师会把分拆项合并，其实没有很大的分歧。
你知道了老师批改作文的分数拆分习惯，那么，我们就可以好好回答上面的问题了。想要作文呐高分，你需要做好以下几方面：
第一，中心思想要明确，而且正确，观点要正确，符合大众审美观点，符合国民精神要求，不能太另类到曲解，更不能发生歧义。
这个是整个文章是否能继续拿分的关键，这个方面如果错了，你其他做的再好，也就是不及格的分数，是老师看在你辛苦一场的份上，给你的面子分。有些材料作文要求你提炼观点的，是可以有不同观点，但必须不能引发歧义。比如现在网络上出现的某些辱骂国人的现象，你可以从多方面来探讨，比如从家庭教育方面，学校爱国主义教育方面，道德层面，法律方面等来探讨，但你不能说支持这样的“言论自由”，否则，无论你的佐证再好，都是错误的。
第二、文章的结构要完整。
说到结构，其实包括了开头、结尾、和中间段。看似非常简单，但还是有人不能做到。整篇文章流水账、没有核心内容，说了很多不知道些的什么，结尾都结不好的，大有人在。
我们一般要求你开头破题（点题）要快，因为你写的短篇，而不是长期小说，所以，为了节约你的时间，也为了节约老师的时间，老师希望第一句就能看到你想写什么，不要和评分老师捉迷藏躲猫猫，不要让他老人家找你的主题，这会影响到他的心情哦。
中间段，就不多说了，我们在学校，老师会讲很多的，我只讲写细节，怎么拿分的细节部分。
结尾，要干净利索，留有余地，或者总结上面，或者呼应开头，或者情感升华，但绝对不要啰里啰嗦没完没了。我有专门的课程讲这个，大家可以在我的头条里看到。
第三、内容要精彩。内容精彩，就涉及到语句词汇的积累和运用。一个会灵活运用词语言语成语俗语会运用各种写作手法的人，文章读起来爽心悦目；一个不会运用的人写出来的文章，则是干瘪瘪的，如同风干的水果，没有嚼头。
引用案例要准确，而且要简洁，不要一个案例成了主角，它只是为了佐证你的观点的。有同学通篇都是案例，都是古人曰，其实只是在堆砌材料，就如同你放了一堆建筑材料但不证明你会建房子一样。
现在很多同学的书写都丢分，因为字写的不好，这个影响很大，第一老师感觉你态度不好，第二老师看文章吃力，还要花时间认字呢；第三锻炼老师的耐心。可能出现你写的内容很好，但老师看不下去啊，只好放弃努力。因为这个，丢掉的可不仅仅是5分，也可能是10-20分，整体印象分肯定是没有了，你的好句子好词汇也没有得到应该有的印象分。
第四，细节描写必须重视。作文是否精彩，是否吸引人，其实就在于细节描写。这是写人状物记叙文的拿分关键。这个在学校会有专门的讲解，也有很多专门讲这个的课堂，很容易学到，但学会不容易。我只是告诉大家，这是拿分的关键，你的作文为什么好，结构方面大家都能做到，主要就在于你的细节好不好，精彩不精彩，是不是很吸引眼球。做好这个，需要有大量的阅读做基础，并且要有大量的练习。
综上所述，你的作文分数如果是35分以下，就是普通分数，这样的作文，也许就没有很吸引老师的地方，只是因为你的观点正确，结构完整而得到的分数。如果得到45分以上，你可能各方面都很好，只是局部给老师留下了遗憾，觉得还有进步空间，可以与老师好好探讨下，哪里还有缺点，补上就好了；如果你得到48-50分，则说明你的作文超出老师的想象，你很完美，即使没有给你满分，也是老师觉得满分实在不适合轻易给人罢了。
